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LOGROS
  • Comprende conceptos sobre investigación, la investigación científica y tecnológica
  • Identifica problemas, causas y efectos
OBJETIVOS DE DESEMPEÑO
1. Entender conceptos sobre investigación, la investigación científica y tecnológica
2. Conocer problemas, sus causas y sus efectos
PAPEL DEL DOCENTE
  • Estimular y aceptar la autonomía y la iniciativa de los estudiantes
  • Conocer las características individuales de los estudiantes
  • Diagnosticar las necesidades de formación del colectivo de los estudiantes a los que se dirige la formación
  • Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que
  • consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas)
  • Preparar estrategias didácticas (series de actividades) que incluyan actividades motivadoras,
  • significativas, colaborativas, globalizadoras y aplicativas.
  • Encaminar a los estudiantes hacia el aprendizaje autónomo y promover la utilización autónoma de los conocimientos adquiridos.
  • Diseñar entornos de aprendizaje que consideren la utilización (contextualizada e integrada en el currículum) de los medios de comunicación y los nuevos instrumentos informáticos y telemáticos (TIC).


PAPEL DEL ESTUDIANTE
  • El estudiante se convierte en el responsable de su propio proceso formativo, como tal actúa para dar respuesta a sus necesidades personales, caracterizadas por aspectos individuales, diferenciales respecto el grupo de iguales.
  • La principal tarea consiste en la creación de conocimiento utilizando como fuente la intervención del profesor sobre la información, y el amplio acceso a bancos de recursos, información y contenidos, se convierten en elaboradores de contenido.
  • El trabajo en grupo pasa a formar comunidades de aprendizaje que interactúan y se preparan para colaborar a través del trabajo en equipo.

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